Сколько английских слов нужно для A2, B1, B2 и C1
У CEFR нет универсальной нормы вида «1500 слов — A2, 8000 — C1». Уровень описывает, что человек умеет понимать и выражать на языке. Количество знакомых слов полезно для учёта занятий, но само по себе не подтверждает уровень. Именно на умениях построены описания CEFR Совета Европы.
Что означают A2, B1, B2 и C1
В общей шкале CEFR уровни описаны через задачи общения:
| Уровень | Что человек умеет делать |
|---|---|
| A2 | Обмениваться простой информацией в привычных бытовых ситуациях. |
| B1 | Понимать основные мысли ясной речи на знакомые темы, описывать события и объяснять свои планы. |
| B2 | Понимать основные идеи сложных текстов, достаточно свободно общаться и подробно объяснять точку зрения. |
| C1 | Понимать сложные длинные тексты и скрытый смысл, гибко использовать язык в учёбе, работе и общении. |
Поэтому готовиться к уровню стоит через чтение, аудирование, письмо и разговор. Карточки помогают работать с лексикой внутри этого плана.
Почему таблицы количества слов расходятся
Прежде чем сравнивать числа, нужно понять, что в них посчитано. Слова work, works и worked можно учитывать отдельно или объединить. У одного слова бывают разные значения: узнать book как «книга» ещё не значит уметь сказать book a room — «забронировать номер».
Различается и сама проверка. Выбрать знакомое слово из списка, вспомнить перевод без подсказки и употребить его в разговоре — три разные задачи. Число без описания способа подсчёта мало говорит о ваших навыках.
Какие списки слов использовать
Для выбора лексики можно взять Oxford 3000 и Oxford 5000:
- Oxford 3000 — 3000 базовых слов с отметками уровней A1–B2.
- Oxford 5000 — расширенный список: те же 3000 и ещё 2000 слов для B2–C1.
Oxford отбирает слова по частотности и полезности для изучающих язык. Это списки для работы со словарём, а не пороги сдачи экзамена. Знание всех слов из Oxford 5000 само по себе не означает C1.
На странице списков можно фильтровать слова по уровню. Выберите несколько нужных, откройте их значения и примеры. Добавляйте также лексику из собственных задач: письма коллеге, урока или книги.
Как превратить список в план занятий
- Выберите задачу. Например, описать рабочий проект или рассказать о поездке.
- Соберите небольшой набор. Оставьте слова и значения, которые нужны для этой задачи сейчас.
- Разберите каждое слово. Посмотрите пример и произношение.
- Проверьте себя после перерыва. Вспомните слово без перевода перед глазами, затем используйте в своей фразе.
Для первого занятия можно взять пять новых слов. За тридцать таких занятий получится 150 разобранных слов. Это арифметика выбранного объёма, а не срок достижения уровня. Подробности о темпе — в статье «Сколько слов в день учить».
Как заниматься со своим набором в Lomora
Соберите слова в модуль или выберите готовый набор в библиотеке. Затем отметьте нужные карточки и упражнения: перевод в обе стороны, выбор ответа или контекст. Перед тренировкой можно просмотреть карточки в ознакомлении.
Для подготовки карточек есть ручное добавление и помощь AI. Содержание занятия и время следующей практики выбираете вы. Начните со своего небольшого набора в Lomora; условия доступа указаны в тарифах.
Общий порядок самостоятельных занятий — в статье «Как учить английские слова».